Пропонований посібник допоможе учителю/учительці організувати мовленнєву діяльність молодших школярів і школярок на уроках, сприятиме ефективному засвоєнню програмового матеріалу з рідної мови, збагаченню мовлення дітей, розвитку в них критичного мислення, дрібної моторики рук, уміння здійснювати рефлексію.
Посібник містить завдання різних видів:
• активне слухання з подальшим аналізом;
• створення власних оцінних суджень з різних питань;
• ознайомлення з творами різних типів і написання дітьми власних відповідних текстів заданої тематики;
• складання творів за планом, заданим початком, опорними словами; завершення кінцівки твору;
• розгадування ребусів і кросвордів з теми;
• установлення асоціативних звʼязків;
• добір заголовка до тексту;
• відновлення деформованих текстів;
• повторення правил орфографії;
• вправляння у вживанні синонімів, антонімів, багатозначних слів, образних висловів і багато інших.
У посібнику переважають завдання інтерактивного та творчого характеру — що сприяє розвитку пізнавального інтересу дітей і формуванню в них стійкої мотивації до навчання. Майже до кожної теми пропонується аудіо/ві-деоматеріал.
Уведені в посібник завдання на формувальне оцінювання допомагають кожній дитині простежити свій поступ протягом навчального року.
Отзывов еще нет
Станьте первым, кто поделится своим мнением!