"Кнуты и пряники" - це колода про виховання, обмеження, наказання, надання, про почуття, ресурси і опори, про дитячо-родительські відносини і відносини з оточуючими. Колода створювалася як інструмент роботи, в першу чергу, саме з дітьми - жертвами різних форм жорсткого звернення в сім'ї. Речь идет про всі форми жорсткого звернення, включаючи фізичне, психологічне, сексуальне насильство та пренебреження потребами дитини. Колода дає можливість ребенку відреагувати, вивести вовне складні емоційні переживання, знайти точки опори для подальшого життя та ресурси для подолання травматичних подій. Жестокое обращение с детьми - справа не тільки сімейне. Дети становятся жертвами и в школе, и во дворе, и в других (порой абсолютно непредсказуемых) умовах. З допомогою колоди "Кнути і пряники" можна працювати з емоційною нестабільністю жертв, задовольняти потребу в підтримці, створювати відчуття захищеності. Життєвий досвід дитини може робити і його самим ініціатором жорсткості по відношенню до інших дітей, до суспільства в цілому. У цьому випадку колода дає можливість досліджувати разом з ребенком природу такого його поведінки, емоцій і почуттів оточуючих людей. Таким чином, набір карт орієнтований на такі напрямки роботи з дітьми: - корекційна робота у випадку сімейного, шкільного та інших видів насильства; - корекційна робота в разі агресивних відносин в дитячому колективі (як з жертвами насилия, так і з агресорами, ініціаторами травли). Варіанти вправ "Два погляди на одну історію" Упражнення орієнтовано на роботу з дорослими і дітьми, що піддаються різним видам жорсткого звернення. Оно націлено на формування диссоциированного (отстраненного, со стороны) погляду на трапилося. Його також можна використовувати в роботі з дорослими, батьками з метою осознания травмирующего дитячого досвіду. - Вибери карту, яка схожа на те, що з тобою сталося. - Вибери карту(и),(ие) вибрали люди, які були свідками та учасниками минулого.- Вибери карту, яка схожа на ситуацію, що сталася між тобою і тим людиною, яка тебе образила. - Вибери карту, яку вибрав для цієї ситуації та людина. - Вибери карту, яка схожа на те, що ти відчував тоді. - А як ти думаєш, яку карту, виражаючу твої почуття, вибрав би той чоловік? - Вибери карту, яка допомогла тобі впоратися з цією ситуацією. Як ти думаєш, що б об цій карті сказав той, хто тебе обижав? А яку карту вибрав би він? «Три на три» Це вправа підходить як для індивідуальної, так і для групової роботи з дорослими: батьками, педагогами і т.д. Оно орієнтовано на роботу з ценностными установками у вихованні. Виберіть три найбільш близьких вам виклики, з якими ви погоджені. Підберіть карти, які ілюструють ці виписування. Виберіть три виклики, з якими ви не погоджені, які викликають у вас протест. Підберіть карти, які ілюструють ці виписування. - Яке ставлення до вас, до вашої життя, вашому дитинству мають ці фрази, а картинки? - Виберіть по одній фразі (з найбільш близьких вам і з викликаючих у вас протест), які найбільш яскраво представлені у вашому життєвому досвіді. Розкажіть про них. - Виберіть по одній карті (з найбільш близьких вам і з викликаючих у вас протест), які найбільш яскраво відображають ваш життєвий досвід. Розкажіть про них. - Що б ви передали своїм дітям як наказ по вихованню їх дітей (ваших внуків)?
В набір входять:
- 80 карток з зображеннями; (фотографіями)
64 карти со словами;
інструкція;
Коробочка.
Відгуків ще немає
Станьте першим, хто поділиться своєю думкою!