У наборі 3 вагони та локомотив, всі деталі взаємозамінні. Кожен вагон індивідуальний за дизайном, виймаються звірі та багаж, двері у вагонах праві та ліві, колеса 3-х розмірів: наочно показуємо розміри "великий", "середній", "маленький". Повторюємо основні кольори: "Посади жирафа у блакитний вагон і накрий жовтим дахом, додай червоні коліщатка". Розповідаємо малюкові, що потяг складається з локомотива та вагонів. Що за професія – машиніст, хто такі пасажири та що таке багаж. Розгляньте наші вагончики та розкажіть, що вагон може бути вантажним та пасажирським. Розкажіть, хто із тварин їде у вагоні-ресторані, хто у вантажному, а хто у загальному вагоні. Розгляньте пасажирів, придумайте, куди кожен із них їде, розгляньте, що за багаж вони взяли з собою в дорогу і обов'язково перевірте їхні квитки, раптом хтось не заплатив і їде "зайцем". Поясніть, навіщо потрібна аптечка у кабіні машиніста. На прикладі коліс поясніть поняття "великий", "середній" та "маленький" розміри. На прикладі дверцят вагонів поясніть, що таке "праві" і "ліві" дверцята. Знайдіть батька кожного малюка. Хто зі звірів ставиться до диких, а хто до домашніх тварин? Хтось із них хижий, а хтось травоїдний. Міксуйте як захочете двері, колеса, дахи, багаж та самих тварин. Усі елементи взаємозамінні. 1. Розвиток логічного та понятійного мислення. 2. За допомогою такої гри-паровозика діти пізнають навколишній світ. 3. Розвивається дрібна моторика. Діставаючи та вставляючи певним чином деталі сортера, діти чудово тренують пальчики. 4. Працює зорова пам'ять, тренується увага та посидючість.
Відгуків ще немає
Станьте першим, хто поділиться своєю думкою!