Українська мова. 1-4 класи. Картки для зорових диктантів. НУШ

Зміст посібника відповідає вимогам Державного стандарту початкової освіти та типовим освітнім програмам. Подані речення для зорових диктантів дібрані так, що кожне наступне речення на одну-дві букви довше від попереднього.

Зорові диктанти — це одна із форм роботи з розвитку навичок та техніки читання.
Методика проведення зорових диктантів (за методикою І.Т. Федоренка) така:
а) учитель демонструє речення впродовж 4-7 секунд;
б) учні читають його мовчки, тільки очима;
в) повторюють це речення про себе (при цьому не можна рухати губами);
г) записують;
г) перевіряють.
На одному уроці рекомендується записати 5-6 речень.
Для ефективності досягнення бажаного результату зорові диктанти слід проводити систематично на кожному уроці читання чи мови.
Більшість речень взяті з творів відомих українських письменників: Т. Шевченка, Г. Тютюнника, А. Головка, М. Стельмаха, М. Рильського, Л. Костенко та ін. Це дає змогу вчителю прищеплювати любов та інтерес до слова, до української мови.
Запропоновані речення можна використовувати не лише для репродуктивного відтворення, а й для розвитку творчості учнів.
Для учнів та вчителів початкових класів.