Зміст та обсяг закладеної у підручнику інформації відповідає змісту Державного стандарту середньої освіти та модельної навчальної програми «Географія. 6—9 класи» для закладів загального середнього освіти, автори: Запотоцький С. П., Карпюк Г. І., Гладковський Р. В., Довгань О. І., Совенко В.В., Даценко Л. М., Назаренко Т. Г., Гільберг Т. Г., Савчук І. Г., Нікітчук О. В., Яценко В. С., Довгань Г. Д., Грома В. Д., Горовій О. В.
Мета підручника — формування географічних знань про природу материків та океанів, їх цілісність і диференціацію природних умов. .
У підручнику містяться різні рубрики.
Рубрика «Словник» знайомити з визначеннями географічних термінів та зрозуміти, передбачені навчальною програмою.
У рубриці «Україна і українці у світі» акцентовано увагу на важливих фактах про нашу країну та внесок наших співвітчизників у вивчення природи Землі.
Додаткова пізнавальна інформація розміщена у рубриці «Дивовижні факти». Вона допоможе краще зрозуміти окремі питання тими, розширити інформацію про материки та океани.
Наприкінці шкірного параграфа в рубриці «Перевіряємо собі» наведено запитання та завдання, які допоможуть з'ясувати, як засвоєно навчальний матеріал, чи можуть учні та учениці аналізувати географічні явища та процеси, орієнтуватися по карті, висловлювати власна думка щодо проведених досліджень тощо.
Самооцінювання наприкінці шкірного розділу допоможе дітям перевірити рівень сформованості компетенцій. Розвиток навичок систематичного самооцінювання буде постійним стимулом до самонавчання та бажання використовувати сформовані компетенції у повсякденній житті.
Зорієнтуватися в навчальному матеріалі допоможе система умовних позначень, представлена у вступному слові підручника.
Відгуків ще немає
Станьте першим, хто поділиться своєю думкою!